society5.0の時代、どんな環境で育っても、どんな障害があろうとも、希望がある

夢と仕事がある・・・のに。それが分かってない大人に君たちは苦しめられていませんか？

私たちが「society5.0の時代、どんな環境で育っても、どんな障害があろうとも、希望がある」という事実を全国隅々まで周知させなければならないと思ったのには、様々な事件がありました。
進学塾の女の子が二人で手をつないで飛び降りた事件は顕著に、教育者たる大人が改善するべき社会問題を浮き彫りにしました。

桜は毎年、厳しい冬を乗り越えて春の訪れを知らせます。
パッと咲いてパッと散るその姿は古来から人間に様々なインスピレーションを与えてきました。

教育に携わる人間なら、常に子どもたちが未来、どこまでも平和な世界で和楽に過ごすことを望むべきであって、そのための力になる教育と何のための教育なのかに自覚的であるようにだけが伝えるべき項目であるにもかかわらず、

現代社会では、多くの人が偏差値や学歴に縛られています。
一番可能性を探るべき親も先生も忙しく、新しい情報に手が回らないのが現状です。

「自分の偏差値ではこんな仕事は無理だ」「この大学に行けなかったら夢は叶わない」といった声を耳にすることも少なくありません。
しかし、それは偏見といえます。偏差値や学歴は確かに一つの指標ですが、それが人生のすべてを決めるはずがありません。夢や希望、そして行動力こそが未来を切り拓く鍵となるのです。

持つべきものは「夢」と「地域への思い」

夢は、人生を豊かにし、私たちを動かす原動力です。学歴や偏差値が高い人間だけが許されている仕事が、自然破壊や倫理道徳に反する場合、学歴はとんでもない害悪になり得ます。

この兆候に気づいた各シンクタンクの答えは、地域に注目し、地域に生きる様々な人物の能力を相互に活かし、和合の夢に向かって行動を起こす人にこそ、仕事を割り振ろうとする官民一体の流れを汲んでいます。

例えばセキュリティの問題を抱えた企業は、アサインするメンバーに細心の注意を払います。
企業のセキュリティハッキングは内部者からの攻撃を多く占めており、
学歴、職歴より、文化的ニュアンスを理解し、人と正義を愛し、道徳倫理に都度、的確な判断を下せる人間の方がメンバーとしてふさわしいのです。

未来の社会を作るために、地域の農業を支える新しいテクノロジーを導入したり、障害がい者のための新しいプログラムを作ったり、地元の文化を国内外に広めたりする活動は、特別な学歴がなくても可能です。

地域貢献という視点は重要です。自分が生まれ育った地域をより良くするために何ができるかを考えることは、自己実現と社会貢献の両方につながり、幸福度を拡大させることでしょう。

地域の課題を解決するアイデアを生み出し、実行することで、多くの人々に感謝され、自分自身も成長することができます。

偏差値は取扱注意

偏差値は確かに一つの指標ですが、それはあくまで一時的なものであり、人生の長い旅路の中ではほんの一部に過ぎません。

たとえば、起業家として成功した人や、アーティストとして名を馳せた人々の中には、偏差値や学歴に捉われずに自分の道を切り開いた例がたくさんあります。彼らは共通して、夢を追い求める情熱と、行動に移す勇気を持っていました。今後そのエビデンスを持って、自身の学校と親を教育する子どもたちが増えることをαZ世代倫理道徳研究会は願っています。

行動が未来を創る

桜の花が冬を耐え抜き、美しく咲き誇るように、私たちもまた、困難を乗り越え未来を咲かせる力を持っています。「自分にはできない」と思い込むのではなく、「やってみよう」「しんじてみよう」と行動を起こすことが大切です。その一歩が、やがて未来を大きく変えます。

終わりに

夢を持ち、地域に貢献し、自分自身を信じることで、私たちはどんな場所にいても成功をつかむことができます。